 | Е.Т. г.Киев Курс по раннему развитию прошла в центре «Семья», когда детворе было 4 и 2 года. На курсах я услышала много нового и по-другому посмотрела на наши взаимоотношения. Мне было очень интересно, как дети воспримут новую информацию, буду ли я успевать делать новый материал… С большим энтузиазмом я начала выполнять все рекомендации и поняла, что карточки Глена Долмана лучше использовать для более младших детей. У нас лучше «пошли» кубики Зайцева, интеллектуальные игры Никитиных и кубики Монтессори. Старшая – схватывала всё на лету, а с младшим-непоседой пришлось повозиться. Когда много вкладываешь, хочется (хоть и понимаешь, что не это главное) проверить знания. Моя проверка показала, что дети как быстро запоминают, так же быстро и забывают. Поэтому карточки мы оставили. Когда дети пошли в детский сад, их всё равно обучали читать по слогам, а не запоминать целиком слово. А разные логические игры, игры для развития внимания и памяти мы до сих пор любим и с удовольствием в них играем.
| |
